FUNDAMENTO

En la actualidad, las exigencias en el ámbito de salud, están orientadas a resguardar la seguridad y calidad en la atención de los pacientes, lo que conlleva a un continuo y permanente aprendizaje para lograr resultados esperados.

El posicionamiento estratégico de la calidad y seguridad del paciente, en las políticas de salud pública, permite contribuir en mejores estándares de atención asistencial, y consolidar la 4° garantía de la reforma de la salud: de calidad.

Además, la calidad se plasma también en la Acreditación a las instituciones y los profesionales que realizan prestaciones en salud.

OBJETIVO GENERAL

Brindar conceptos y herramientas que permitan contribuir a crear una cultura de seguridad y calidad continua, además de apoyar los procesos de acreditación de prestadores de Salud.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Identificar las generalidades de la Reforma de salud en Chile y el Marco regulatorio.
2. Comprender la importancia de la calidad y seguridad en la atención de pacientes.
3. Identificar las generalidades del Proceso de Acreditación ministerial de Prestadores de Salud.

DIRIGIDO A:

Profesionales, Técnicos y Estudiantes de último año, del área de la salud.

REQUISITOS

Completar ficha de inscripción

DURACIÓN

40 horas pedagógicas.

Máximo 4 semanas.

MODALIDAD

• E-learning

TEMARIO

MÓDULO 1: MARCO REGULATORIO

1. MARCO REGULATORIO
2. REFORMA DE SALUD EN CHILE
3. GARANTÍAS DE CALIDAD EN LA REFORMA

MÓDULO 2: CALIDAD Y SEGURIDAD EN LA ATENCIÓN

4. GENERALIDADES DE CALIDAD
5. DIMENSIONES DE LA CALIDAD
6. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE CALIDAD
7. SEGURIDAD DEL PACIENTE
8. ANEXO: SEGURIDAD EN LA ATENCIÓN ODONTOLÓGICA

MÓDULO 3: ACREDITACIÓN DE PRESTADORES DE SALUD

9. ESTRUCTURA Y CONTENIDO DE ESTÁNDARES DE ACREDITACIÓN
10. DOCUMENTOS DE APOYO PARA LA PREPARACIÓN DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
11. INSTITUCIONALIDAD DEL SISTEMA DE ACREDITACIÓN
12. INDICADORES

METODOLOGÍA

e-learning – Autogestionado: Los participantes pueden elegir su horario e ir avanzando en los módulos de acuerdo a su  disponibilidad de tiempo; enmarcándose en el tiempo de duración del curso.

• Clases PDF.
• Material de apoyo complementario.

EVALUACIÓN

Sin calificación: Guías (Talleres) de aplicación.

Calificación: Prueba final online.